Senso de urgência e foco na aprendizagem

A educação no Brasil não vai bem. Todos os dias, milhões de crianças estão na escola, mas não estão aprendendo. A triste constatação se comprova com os dados de mais um ciclo de resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

Combinado à taxa de aprovação dos estudantes nas redes de ensino e nas escolas, o Saeb é o principal componente do Ideb, o índice usado para medir a qualidade e os avanços da educação no país.

Os dados divulgados esta semana pelo Instituto Nacional de Pesquisa Educacional Anísio Teixeira (Inep) e referentes a 2017 apontam que, em comparação com a última edição, de 2015, a aprendizagem no ensino fundamental e médio continua praticamente sem avanços.
Leia mais (09/01/2018 – 08h00)